Орієнтовний план підвищення кваліфікації на 2021-2022 н.р..

Орієнтовний план підвищення кваліфікації на 2021 рік

Відповідно до пункту 17 Постанови Кабінету Міністрів України від 21.08.2019 р. №800 “Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників”:

Планування підвищення кваліфікації працівників закладу освіти здійснюється двома етапами. На першому етапі здійснюється перспективне планування у поточному році на наступний календарний рік шляхом затвердження педагогічною радою орієнтовного плану підвищення кваліфікації. Орієнтовний план підвищення кваліфікації повинен містити інформацію про загальну кількість педагогічних працівників, які проходитимуть підвищення кваліфікації, основні напрями та орієнтовний перелік суб’єктів підвищення кваліфікації. Орієнтовний план підвищення кваліфікації формується з урахуванням пропозицій педагогічних працівників і оприлюднюється на інформаційному стенді закладу освіти та на його веб-сайті (у разі відсутності веб-сайту закладу освіти – на веб-сайті органу, у сфері управління якого перебуває заклад освіти) щороку протягом двох робочих днів з дня його затвердження, але не пізніше 25 грудня поточного року. На підставі орієнтовних планів підвищення кваліфікації суб’єкти підвищення кваліфікації, що фінансуються з обласних бюджетів, та їх засновники щороку формують регіональне замовлення для потреб відповідних областей.

На засіданні педагогічної ради 10.12.2020 року (протокол №3) було затверджено орієнтовний план підвищення кваліфікації на 2021 рік

ЗАТВЕРДЖЕНО

протокол №3

засідання педагогічної ради
Наквашанської ЗОШ I-III ступенів
10 грудня 2020 року

Орієнтовний план

підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Наквашанської ЗОШ I-III ступенів

на 2021 рік

№з/п	Прозвища, ім’я, по-батькові педагогічного працівника	Форма навчання	Суб’єкт підвищення кваліфікації	Тема	Обсяг (тривалість )	Джерела фінансування
1	Нагірняк Григорій Євгенович	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
2	Янчин Ольга Михайлівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
3	Баран Ольга Едвардівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
4	Галаган Михайло степанович	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
5	Хороша Наталя Миколаїна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
6	Мандзюк Мирослава Павлівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
7	Каспрук Ірина Миколаївна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
8	Демчук Руслана Степанівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
9	Нагірняк Олена Григорівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
10	Нагірняк Юлія Василівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
11	Демкович Лідія Володимирівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
12	Преснер Марія Романівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
13	Ковальчук Михайло Олегович	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
14	Дерев'янко Марія Петрівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
15	Кнут Марія Броніславівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
16	Попадич Ольга Степанівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
17	Чаплій Галина Романівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
18	Паланичка Ірина Григорівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
19	Шпак Іванна Володимирівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
20	Микитюк Ольга Михайлівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
21	Мельник Галина Степанівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
22	Флорянська Ганна Григорівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
23	Нагірняк Богдан Григорович	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення
24	Демидюк Леся Ярославівна	очно-дистнаційна	ЛОІППО	Партнерська взаємодія вчителів та батьків у контексті Нової української школи	30 год	На умовах регіонального замовлення

Директор школи Григорій Євгенович Нагірняк

(підпис наявний)